Dans le cadre des activités ALF, j’anime un groupe de conversation en français. Le terme groupe est un peu usurpé puisque dans les premiers temps, je n’avais qu’une seule « élève ». Celle-ci est professeur d’ikebana, elle m’a donc expliqué l’ikebana et la philosophie de son école, l’école sogetsu.
L’ikebana est une composition florale traditionnelle de la culture japonaise. Le terme vient de Ikeru : composer et Hana : fleur. Introduit par les moines, l’ikebana s’est développé dans la bourgeoisie puis les femmes y ont eu accès avec l’ouverture du Japon en 1868.
Il existe différentes formes d’ikebana.
  • Les formes figées telles :
    • ika (fleur dressée, très complexe)
    • O kaka notion confucéenne ternaire : le ciel, l’homme, la terre (ten chi jin). Cette base est toujours d’actualité dans les écoles d’aujourd’hui.
  • Les formes plus libres telle le chabana, une forme très simple, que l’on retrouve à l’intérieur des maisons dans le tokodoma.
Il existe plus de 1000 écoles d’ikebana.

L’école Sogetsu a été fondée en 1927 par Shigatana san alors âgé de 25 ans. Elle repose sur trois concepts :

  • Idée : ossature
  • Matière : chair
  • Savoir faire : l’enveloppe, le mouvement.
Il faut faire preuve d’innovation (sans rechercher la rareté). Les ciseaux sont très utilisés puisqu’il faut éviter la surcharge.
Il existe de nombreux sites parlant d’ikebana. J’en ai sélectionné deux pour vous.
Un site international en anglais, très complet (différentes écoles, matériel, événement ….) ici
Un site japonais consacré à l’école sogetsu (en anglais, recense les évènements au Japon et à l’étranger. ici
Enfin, un blog photo ici.